采取双语复合的培养模式和课程体系，课程设置合理，专业建设整体水平高，符合时代要求和社会需求，注重知识、能力和素质的协调发展。本专业师资力量雄厚，教师队伍结构合理，具有博士学位的教师占90%，高级职称比例达到70%。通过四年的学习，使学生具备扎实的语言基本功，较强的口笔语实践能力；具备一定的语言理论知识；掌握一般的外交、经贸知识；具备独立工作和解决问题的能力。
